Primer día

1. Notas:

a. Nota de clase (participación positiva o negativa): 5%

No es la actitud propiamente hablando, sino su materialización. Se da, por ejemplo, una nota de clase positiva cuando levantas la mano y hablas correctamente. O cuando respondes correctamente a lo que se te pregunta. 

b. Entrega de los resúmenes de tema: 10%

Para hacer el examen de tema hay que entregar el resumen del libro de ese tema. Si no se entrega el resumen, no se hace el examen. Se realiza en hojas Din A4 en blanco. No se puede entregar otro día.

c. Exámenes (uno o más): 85%

El examen tendrá alguna pregunta del libro (memorización de conceptos) y algunas de pensar más, a veces en forma de caso o situación ideal. 

d. Nota extraordinaria por trabajos de libros: (5% extra)

Existirá la posibilidad de subir la nota del parcial en que se presente un trabajo sobre un libro de los que aparezcan en la lista que pasaré.


2. Temario y temporización (grosso modo):

TEMA 1: TEMA INTRODUCTORIO

1. La situación del hombre y la filosofía (tema del libro blanco)

Vida inteligente: habérselas con la verdad. Admiración y sentimiento de ignorancia: no todo es dato. La respuesta humana a la situación humana: la filosofía. Comienzo in medias res. Los principios del saber. Aspectos básicos de la relación de conocimiento

2. Lectura indiscriminada o volver a la censura (texto en el libro blanco)

Lectura sobre un texto dedicado a la ética de la lectura


TEMA 2: CONOCIMIENTO, VERDAD Y LENGUAJE

1. Tema 4 del libro: conocimiento, verdad y lenguaje

La razón teórica. La naturaleza del conocimiento. La estructura del conocimiento humano (2parcial). Conocimiento y lenguaje. Conocimiento y verdad

2. Lectura y comentario de dos temas singulares

Lectura del Mensaje para la Jornada de las Comunicaciones Sociales. Artículo sobre la posverdad.


TEMA 3: PERSONA Y ÉTICA

1. Tema 8 del libro: naturaleza, cultura y dignidad (resumen)

Naturaleza y cultura. La experiencia de ser persona. Somos personas. Dignidad de la persona. Panorama histórico

2. Tema 9 del libro: naturaleza, cultura y dignidad (resumen)

La racionalidad práctica. La ética como filosofía práctica. El orden moral. Principales concepciones éticas.

3. Tema 10 del libro: Los fundamentos de la acción moral 

La persona como protagonista. La libertad en la acción humana. La negación de la libertad. La libertad moral como tarea. La acción moral y la afectividad. La acción moral y la responsabilidad. Solidaridad 


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Libros de lectura Filosofar es siempre dialogar (dia-logos: palabra abierta, pensar entre dos). Aunque muchos están muertos o viven lejos, la mayoría de los que tienen algo que decir, lo han dejado escrito. En la siguiente lista tienes algunas sugerencias de libros interesantes. También puedes leer libros que no estén en la lista. En ese caso, pregunta a tu profesor antes de empezar. Y ya puestos, como a nadie le molesta un sobresaliente, presenta un pequeño informe de tu lectura. Abajo está el modo de realizarlo. Agustín de Hipona: Del libre albedrío, en Obras completas, Bac, Madrid, 1960, tomo III – Del maestro, en Obras completas, Bac, Madrid, 1960, tomo III – Las confesiones, Alianza, Madrid, 1990 Alonso, Carlos Javier: La agonía del cientifismo. Una aproximación a la filosofía de la ciencia, Eunsa, Pamplona, 1999 Alvira, Rafael: Filosofía de la vida cotidiana, Rialp, Madrid, 1999 Aranguren, Javier: ¿Puedo estar seguro de algo? Un café acerca de ...
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